Hola alumn@s,
os dejo aquí el nuevo enlace a la melodía que hemos visto en clase y así podáis repasar.
Un abrazo.
Hola alumn@s,
os dejo aquí el nuevo enlace a la melodía que hemos visto en clase y así podáis repasar.
Un abrazo.
Hola alumn@s,
os dejo aquí el nuevo enlace a la melodía que hemos visto en clase y así podáis repasar.
Un abrazo.
Hola alumn@s,
os dejo aquí el nuevo enlace a la melodía que hemos visto en clase y así podáis repasar.
Recordad que solo nos interesa la melodía y de ninguna manera la letra de esta canción.
Más adelante haremos nuestra propia letra, seguramente mucho más bonita, con esta melodía.
Un abrazo.
Buenos días,
este es el baile que realizaremos este año en Navidad. Es muy fácil y divertido. Espero que lo disfrutéis.
Un abrazo
Muy buenos días,
espero que estéis bien y que no se os haga muy largo el confinamiento. Para la clase de hoy os voy a dejar los vídeos de los que hablamos el otro día. Recordad que corresponden a la parte de música descriptiva, que era aquella que tiene como objetivo evocar ideas, sentimientos o imágenes extramusicales en la mente del oyente, es decir, que cuando una persona escucha esta música, revive una idea, un estado de ánimo o una escena. En este caso hablábamos de las Bandas Sonoras como un tipo de música descriptiva, sobre todo aquellas que están muy bien compuestas. Os dejo el análisis de la bso de Harry Potter y también la de El Señor de los Anillos y Star Wars. Espero que lo disfrutéis tanto como yo.
¡Un abrazo y mucho ánimo!
Buenos días a todas y todos,
en la clase de este viernes tendríamos que ver la música jazz y funky. Explicaríamos qué es la improvisación y trabajaríamos con el kazoo que construimos en la última clase.
Improvisar consiste en crear música en el mismo momento de interpretarla, sin utilizar partitura y sin haber ensayado previamente. Os dejo algunos vídeo de ejemplos de músicos realizando improvisaciones.